红歌浸润童心 湖大学子在遵义开展推普实践

本网讯（文/通讯员 李晨曦 吴欣悦 鲁梦迪）7月28日，湖北大学“稚语童声”推普实践队走进遵义乡村点位，开展“红歌稚声小唱将”沉浸式特色课堂，把娄山关红色历史、经典红歌传唱与普通话推广结合，以红色美育创新乡村推普教学形式，让乡村孩子在歌唱诵读中练习普通话，感悟本土红色历史。

本次课堂围绕遵义本土红色历史脉络设计教学内容，整体采用“红色历史铺垫、经典红歌分段教习、学生自主演唱展示”的完整授课逻辑，依托娄山关红色故事与红色歌曲搭建课堂教学框架，兼顾本土红色文化熏陶与普通话开口表达训练。

课堂正式开启，实践队员首先向孩子们讲述娄山关战役的过往。“1935年，红军战士在这里浴血奋战，取得长征途中重要胜利，才有了‘雄关漫道真如铁，而今迈步从头越’的豪迈诗篇。”队员用孩童听得懂的通俗语言，还原娄山关战斗场景，讲解《忆秦娥・娄山关》背后的峥嵘岁月。

讲完娄山关的烽火往事，队员带领孩子们学习红色歌曲。伴着昂扬的乐曲，孩子们端坐整齐，跟随旋律放声歌唱。实践队员穿梭在课堂之中，分段逐句带领孩子们反复练习，纠正咬字发音，引导大家用清晰标准的普通话唱出每一段歌词。

红歌练习结束，课堂继续拓展本土红色内容。队员结合遵义会议、浙大西迁等本地红色往事，为孩子们讲述发生在家乡土地上的革命故事，引导孩子们结合所学，主动举手进行片段诵读、歌唱展示。教室里歌声与读书声交织，你唱我答。课后，一名学生感慨道：“红歌特别好听，听完娄山关的故事再唱歌，我读懂了家乡土地上的历史，也懂得今天幸福生活来之不易。”

当地不少乡村孩子日常交流习惯使用方言，缺少普通话开口表达的机会。实践团队跳出枯燥的单字朗读训练，把传唱红歌、红色诗词诵读作为推普创新载体，将普通话练习融入红色故事与歌声之中。

在此之前，湖北大学“稚语童声”推普实践队已在多地乡村开展多主题特色推普课堂，不断丰富乡村儿童的暑期教学内容。下一步，实践队将继续打磨遵义本土红色主题推普系列课程，新增红色经典诵读、家乡红色小故事分享等教学环节，扎根乡村开展推普志愿服务，让孩子们用清亮标准的普通话讲好家乡红色故事，为乡村精神文明建设注入青年实践力量。